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造纸印刷等20门古代发明创造课将开进上海中小学

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2014-12-16

“指南针计划”将逐年完成教学参考资料的编撰及电子教程制作,形成一套古代发明创造“进教材、进课堂”的课程研发、培训与教学体验体系。

纸浆造纸、缫茧取丝、青花彩绘……这些承载着中华传统文化的发明创造技艺,对于上海中小学生来说,已不再是仅仅停留在书本上的知识,而是触手可及的现实。

从12月3日举行的国家“指南针计划”专项青少年基地建设项目现场会上获悉,近三年来,国家“指南针计划”项目在上海  “开花结果”,目前已完成包括“中国古代造纸印刷项目”等五大类20个模块的活动课程,今后会作为体验内容分批转化进入中小学课堂,形成一套古代发明创造“进教材、进课堂”的课程研发、培训与教学体验体系。

自2009年起,中宣部、国家文物局、教育部等多部门联合推出“  指南针计划  青少年体验基地建设研究及示范”项目,它是一项涵盖农业、纺织、营造、文化传播等若干领域的大型系统工程,旨在培养青少年对中国传统文化遗产的传承、研习和体验。

2012年2月16日,国家文物局与上海市政府就共建“国家  指南针计划  专项青少年基地”签约,并将该基地落户上海虹口区青少年活动中心。目前,虹口区已完成了基地二大展馆、五大体验馆的建设。二大“主题展馆”,指的是“天工开悟”中国古代创造发明展和“纸的文明”展;五大体验馆包括了中国古代造纸印刷体验馆、中国古代陶瓷体验馆、中国古代染织体验馆、中国古代青铜体验馆以及中国古代建筑体验馆。在每一个展馆,青少年都可以生动地了解中华民族古代发明的历史、内容、影响和传承,可以亲自动手参与相关项目的体验,为青少年动手实践参与古代技艺创造平台。

上海全市的中小学生可以在每周二、三、四下午参与“指南针计划”的实践体验活动。基地在双休日、寒暑假还免费向社会开展亲子体验活动以及适合青少年学生的暑期活动。

目前,虹口区已有25所学校参与了“指南针计划”项目的试点,占全区中小学的1/3。为让学生更好地理解与实践古代伟大发明和文化遗产,基地还量身定制了基地五大类20个模块的活动课程,包括“中国古代造纸印刷项目”、“中国古代染织项目”等大项下的20门课程,每门课程还被配发了活动课程教材。2013年6月,基地已根据课程建设的要求完成了纸浆造纸、雕版印刷等20个模块活动课程的编撰。今年,“指南针计划”对20本活动课程进行拓展,随后将逐年完成教学参考资料的编撰、学材体验包的设计以及配套的电子教程制作。届时,就能更系统地将项目成果作为体验内容分批转化进入中小学课堂,形成一套古代发明创造“进教材、进课堂”的课程研发、培训与教学体验体系。

现场会宣布,国家“指南针计划”青少年基地还将进行改扩建工程,基地拟新增模拟考古现场、天文观测、水利工程体验、敦煌文化体验等活动场馆。

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